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SVILUPPARE COMPETENZE CON I GIOCHI DI PENSIERO ESPERIENZE DIGITALI CON ACCELIUM EDU

6/04/2019 - 10:00 / 12:30
Simulazione di una lezione con Accelium EDU. Consultare la locandina aggiornata per maggiori informazioni

CI SONO ANCORA POSTI DISPONIBILI PER ACCEDERE ALL'INIZIATIVA

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Progetto Cittadinanza Digitale  Due incontri formativi con la dott.ssa Katia Provantini

L'ITET Einaudi ha organizzato due incontri formativi indirizzati ai docenti interessati (secondaria di secondo grado e CFP) con la dott.ssa Katia Provantini del Centro Minotauro, nell'ambito del Progetto Cittadinanza Digitale i giorni Giovedì 25 febbraio e Lunedì 1 marzo 2021 (ci sono ancora posti disponibili). In allegato tutte le informazioni.

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8 MARZO 2021 - IL RUOLO DELLE INSEGNANTI DONNE NELLA COSTITUZIONE DELL'IDENTITÀ NAZIONALE E NELL’INTEGRAZIONE

Si porta a conoscenza che, il giorno 8 Marzo 2021, si terrà l’incontro di cui all’oggetto, finalizzato a far conoscere il ruolo delle educatrici nella costituzione dell'identità nazionale e dell’integrazione in vari momenti storici.

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CORSI DI FORMAZIONE PER DOCENTI DI RUOLO

In allegato le proposte formative organizzate da tutte le scuole polo per la formazione della provincia di vicenza in collaborazione con il UAT di Vicenza. L'iscrizione ai corsi avviene sulla piattaforma Sofia. Per i corsi organizzati dall'ambito 5 occorre poi, dopo aver proceduto all'iscrizione sulla piattaforma Sofia, compilare un modulo a questo indirizzo:

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PROTEO FARE SAPERE VICENZA-FORMAZIONE GRATUITA IN MODALITÀ WEBINAR PER DIRIGENTI SCOLASTICI PER DIRETTORI DEI SERVIZI GENERALI AMM.VI

1° INCONTRO 

Giovedì 17 settembre dalle ore 15:30 alle ore 17:30
Sanzioni disciplinari e procedimento disciplinare:

  • norma e casi pratici
  • rapporto con l’ufficio scolastico provinciale

Antonietta Patron già funzionario UAT di Vicenza in quiescenza Presenta e coordina la dott.ssa Marika Fiorese

2° INCONTRO 

Martedì 22 settembre dalle ore 15:30 alle ore 17:30
"I poteri dirigenziali di micro-organizzazione e di gestione del personale":

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